Sunday 24 October 2010

Vocabulary

最近為自己安排了字彙課。或許有些人會認為我都已經通過學校的語言標準了,單字量應該還不錯吧!

學然後知不足呀!也難怪 Brian 說,Writing 7.5 對我目前而言,已是極限了。有些字不曾相遇(不認識),有些偶遇但不熟(認得但不太會用),這些都不會在考試時用在寫作上。也難怪從 B2 (含)以上,愈來愈難升級,而 C2 很少在開班,因為文法在這些階段已不是大問題,主要是單字拉住了閱讀速度,也使寫作及口說用字不夠精確。

之前我的學習方法就是見招拆招-碰到不認識的單字就把它記下來。老師卻是把單字加以整理,如意思相近或相反、字型相近或是以故事串成一組字群等。使得學習成為一件很有趣的事,也便記憶更有效率。

不過,當時促使我下這決定的因素,是想要有一個進度。所以現在是上課內容加上一本自選教材。


<小小心得>

單字是一個進入門檻低的學習。可以根據自己的程度,來選擇合適的教材或課程。

若自制力足的話,自修是一個不錯的選擇。畢竟好老師太難找了。當時也是學姐推薦。

不過,若真的要去上課,最好是有一點單字量後再去上課,因為老師若教得太基本的單字,是太浪費錢及時間。而且每次上課至少都要二個小時以上,若大部分的字都是生字,在學習上會很沒成就感。

基本字彙老是出現,就把它們背起來吧,省了查字典的時間。雖說單字認識愈多愈好,若是背一些這輩子都不會在閱讀或聽力中用到的單字,久了也就忘了。還是根據自己的狀況服用吧~

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